中学项目阶段（6-10年级）使用国际文凭中学项目（IB MYP）课程体系，覆盖九年义务教育国家大纲核心课程。鼓励学生在他们所学习的传统学科之间，以及课堂学习与真实世界之间建立连系。注重学生在智力、社交、情感和身体方面的全面健康发展，为学生顺利进入接下来的大学预科阶段做好充分准备。

一、语言类课程

包含中文、英文、语言、文学等课程，培养学生对于文学作品的批判性反思能力、跨文化理解能力、交流和互动能力、整合及创新能力。

二、数学类课程

包括数学分析与方法、数学应用与解释两门课程，主要培养学生的逻辑思维能力和运用数学解决问题的能力。

三、科学类课程

涉及生物、计算机、化学、设计、物理等相关课程，主要培养学生的科学研究、解决问题、合作学习、创意设计等能力。

四、个人与社会课程

涉及商业管理、经济、地理、全球政治、历史、哲学、心理、信息技术与全球社会等相关课程，主要培养学生的决策、适应、战略性思考、长期规划、分析和评价的能力。 

五、体育运动与健康课程

涵盖篮球、网球、游泳、足球、健康等专项体育课程，主要培养学生的团队合作意识和规则意识，同时融入激励教育和挫折教育，培养学生自信、勇敢、坚强及尊重对手的优秀品质。

六、艺术类课程

包括音乐、电影、戏剧、视觉艺术等课程，主要培养学生的艺术欣赏能力、对艺术作品的清晰理解、批判性思考和反思性分析、有效介入作品以及富有想象力的创造能力。